The Woodlands Chinese School

Awarded Compositions

第十三届华人少年作文比赛获奖作品 Awarded Compositions

在人民日报海外版第十三届华人少年作文比赛中,我校再传佳音,林寒梅老师五年级班王海伦同学获得《人民日报》海外版第十三届华人少年作文比赛中获得二等奖,薛丁康同学和单西萌同学获得三等奖后。

在此,林子中文学校向王海伦同学,薛丁康同学和单西萌同学表示热烈祝贺。祝贺他们在中文学习时取得的可喜可贺的成绩。“一份耕耘,一份收获”,感谢他们为学中文所付出的努力,也感谢他们为我们其他的学生作出的表率。

在此,林子中文学校也向三位同学的家长表示祝贺。孩子们优异的成绩永远是和家长的全心投入教育是分不开的。谢谢!

最后,感谢老师们,因为你们的耐心和对中文教育的热心,学生们才会在学习中文的过程中建立信心,有了前进的动力。在此,我们也祝贺林寒梅老师在第十三届华人少年作文比赛中获得指导奖。

以下是王海伦同学,薛丁康同学和单西萌同学的获奖作文,请欣赏。

第十三届华人少年作文比赛获奖作品 Awarded Compositions — The Woodlands Chinese School

我最喜爱的一本书

王海伦12岁) 指导老师:林寒梅

《海神的儿子》是系列套书《奥林匹亚英雄》的第二部,也是我最喜欢的一本书。这是少数几本我能够一直念下去的书之一,不象其它书那样念到一半就看不下去了。这是一本关于罗马和希腊诸神的神话书。

帕西.杰克逊是一位希腊的半人半神,他母亲是人,他父亲是希腊海神,波塞冬。在这本书中帕西离奇地丧失了记忆,他只知道他必须寻找一个人,安娜贝丝,并在途中不断地遭到两个女巫的攻击。帕西后来到了一个罗马的半人半神营地,在那里发现这个营地是由一位叫朱诺的罗马女神创立的。为了让朱诺归还他的记忆,帕西和另外两个罗马的半人半神,黑兹尔和弗兰克,一起开始了他们的冒险之旅。他们旅途中来到阿拉斯加,在那里帕西和弗兰克发现了黑兹尔力图隐瞒的一个秘密。当然我不能告诉你黑兹尔的秘密,我也不能告诉你该书结局如何,那样会破坏这本书的魅力。我只能说结局是个悬念,这也是我喜爱这本书的原因之一。

这 本书的神话色彩是吸引我阅读的另一个重要原因。书的作者将罗马和希腊众神的故事描述得精彩有趣,让人十分神往。我还喜欢作者没有将本书的主人翁描绘成无所 不能的英雄,我厌倦了那些被塑造成高大全式的完美人物。我尤其喜欢这套书有多个视角。例如这套书的第一本《迷失的英雄》有三个视角:杰森,派珀和雷欧。在 《海神的儿子》中视角是帕西,黑兹尔和弗兰克。《海神的儿子》是本迷人的书,它会将你拉入书中如身临其境。

我从来就不是书虫,现在也不是。我是从朋友和同学口中听到这套书的第一本《闪电侠》,我读了《闪电侠》后就开始追随该作者的所有书。当然有时我也会读一些类似于《闪电侠》或《海神的儿子》的书,但是这套书让我第一次觉得并非所有的书都是枯燥乏味的。我想所有喜爱这套书的读者也会和我一样迫不及待的等待着下一本书的出版。

爱在身边

薛丁康 10岁) 指导老师:林寒梅

我 今年十岁了。从我五岁起,我爸爸就再也没能回家。我已经不记得爸爸长得什么样子了。但是,我知道他一直很关心我。每次我们打电话的时候,他都问我在学校的 情况,问我高兴不高兴,交了什么朋友,看了什么书,玩什么游戏。我也很愿意和爸爸分享我平时的生活。因为我知道爸爸很想看着我长大。他想知道关于我的一切 事情。虽然爸爸离我很远,但我能感到爸爸的爱就在我身边。我很想他,希望爸爸能早点回家和我们团聚。

 

爱在身边

单西萌10岁) 指导老师:林寒梅

一 个春天的晚上,我们一家四口出去散步。走了没多会儿,看见很多鹿在马路对面吃草。我们停下来,看着可爱的小鹿们。突然,一只小鹿冲过路来,可把我们吓了一 跳。我们继续往前走,我的姐姐却一直还惦记着那只小鹿,想怎么样才能保证这些鹿的安全。忽然间,她兴奋地跟我们讲出一个办法。这时,我也恍然大悟,每天我 的姐姐都要劝说我,劝我多吃些饭,劝我多读书。我总是嫌她烦,原来是她爱我才说我的呢!原来爱就在我身边!